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問題詳情
關(guān)于“健康相關(guān)行為”定義的描述，錯誤的是（ ）。
A、包括群體與健康相關(guān)的行為
B、簡稱健康行為
C、包括個體與疾病相關(guān)的行為
D、包括個體與健康相關(guān)的行為
E、包括群體與疾病相關(guān)的行為
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促進健康行為的強度受個體的理性控制，表明該種行為具有（ ）。
A、和諧性
B、適宜性
C、可控性
D、一致性
E、規(guī)律性
根據(jù)以上的材料，社區(qū)選用了哪種健康教育傳播方法？（ ）
A、語言教學(xué)方法
B、文字教學(xué)方法
C、實踐教學(xué)方法
D、電化教學(xué)方法
E、形象教學(xué)方法
測量工具的有效性和準(zhǔn)確性及目標(biāo)人群的成熟性，屬于影響評價的（ ）。
ABCDE醫(yī)院健康教育的作用不包括（ ）。
A、健康教育可以改善醫(yī)院管理
B、健康教育是一種治療方法
C、健康教育可以增強護理人員的專業(yè)素質(zhì)
D、健康教育可以促進醫(yī)療服務(wù)過程中的各種人際關(guān)系
E、健康教育可以提高社會經(jīng)濟效益
根據(jù)健康促進的根本著眼點，其中個人和社會對健康各自應(yīng)有的責(zé)任感是（ ）。
ABCDE