寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分是誰寫的？
七年級（1）班有42名同學(xué)，他們來自不同的學(xué)校不同的班級，大家都希望在新集體中成為“重要”的成員，希望自己的意見被集體采納，所以在一些問題上大家往往爭執(zhí)不下，在一些事情上又互不相讓。大家意識到集體的團(tuán)結(jié)很重要，為了提醒自己，同學(xué)們決定把一些關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言警句貼在墻壁上。請你幫助他們搜集一些關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的名言警句（至少寫出三條）。
（1）______________________________
（2）______________________________
（3）______________________________
這里“擁有一流的電影制作技術(shù)和拍攝場地，匯集了‘夢工廠’等著名電影公司，以奧斯卡金像獎頒獎典禮聞名世界”。根據(jù)上述內(nèi)容推斷，這一地點(diǎn)是
A．柏林
B．好萊塢
C．戛納
D．威尼斯
我們需要通過觀察找出生物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。對看上去相似的生物，要注意觀察它們的__\_；對看上去差別明顯的生物，要注意觀察它們的______。
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A.?由遠(yuǎn)及近??B.?由近及遠(yuǎn)??C.?由下至上??D.?由上至下?
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，只能用與酸反應(yīng)的方法才能實(shí)現(xiàn)的是（）
A．Zn→ZnSO4
B．CaCO3→CO2
C．BaCl2→BaSO4
D．MgO→MgCl2
?26.?文中與“稀稀疏疏”相照應(yīng)的詞語是“???????”?。?（?1?分）
下列方法均可制得硝酸銅，若從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)的角度考慮，比較適宜采用的是（）
A．Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
B．3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
C．2Cu+O2
?△?
.
?2CuO，CuO+2HNO
3=Cu（NO3）2+H2O
D．Cu+2H2SO4（濃）
?△?
.
?CuSO
4+SO2↑+2H2O，CuSO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+Cu（NO3）2
李莉進(jìn)入中學(xué)后，感到很孤獨(dú)，學(xué)校的環(huán)境陌生，同學(xué)也很不熟悉，她非常懷念她的小學(xué)生活。她寫信給小學(xué)的朋友，真想回到小學(xué)去……請你給李莉提一些建議
[???]
A．讓家長幫助轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到小學(xué)同學(xué)集中的學(xué)校B．主動和班里的同學(xué)們交往，盡快融入到同學(xué)中去C．課余時間只和原來的朋友在一起，拒絕與新同學(xué)來往D．積極熱情地迎接新生活，開始人生新起點(diǎn)，建立新友誼
“請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；請讓我來關(guān)心你，這世界會更美麗……”，這首歌詞告訴我們，友誼會使世界變得更美麗。所以，我們應(yīng)該
[??]
A．尋找友誼???B．交換友誼??C．珍視友誼????D．炫耀友誼
?（四）利息
?某校某年級某班一差生在期中考試時，語文只得了59分。差生十分著急，怕回家屁股又要受罪。怎么辦呢？差生急中生智，想了一個辦法。他找到語文老師：“老師，請給我的作文加1分吧，就1分，求您了！”老師思忖了大約有一分鐘,說：“我可以把你的成績改為60分。”差生一聽，高興極了，但老師接著說：“不過，你可要想好，加的1分是老師借給你的。東西不能白借，要還利息的，借1分還10分，期終考試，我會從你的考分中扣下10分，你愿意嗎？”差生遲疑了一下，終于答應(yīng)了。
?期終考試，差生語文得81分，老師扣下10分，凈剩71分。想想看，即使世界上所有的高利貸者，又有哪一個能和、敢和我們的這位老師比膽略、比效益呢？
28.寫出“思忖”這個詞的一個近義詞。
答：?????
2000年奧運(yùn)會在澳大利亞最大的城市舉辦，這個城市是
[??]
A、雅典B、堪培拉C、墨爾本D、悉尼
下圖所示的迪斯尼樂園是人們夢想的地方，其總部位于
[??]
A．美國B．俄羅斯D．日本C．法國
我對新學(xué)校沒有興趣，也討厭新同學(xué)，我覺得小學(xué)的生活才是最美好的。
[??]
下列轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是（）
A．Ba（OH）2→NaOH
B．Fe+H2SO4（稀）→Fe2（SO4）3
C．Fe2O3→Fe（OH）3
D．MgCO3→MgCl2
如果新學(xué)期老師讓大家介紹自己，當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面，你會這樣介紹自己：
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澳大利亞主要的農(nóng)牧產(chǎn)品是
[??]
A、羊毛和牛肉B、羊毛和小麥C、棉花和小麥D、奶制品和牛肉
（4)________，聞寡人之耳者，受下賞。（《戰(zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫》)
“燈官”的就職演說：
?在集體中，每個同學(xué)都承擔(dān)了一份責(zé)任，有的同學(xué)負(fù)責(zé)板報，有的同學(xué)做了生活委員，老師安排我負(fù)責(zé)管理電燈，根據(jù)情況開燈，并且在不需要時及時關(guān)燈。有些同學(xué)看不起我這個“燈官”，但是我認(rèn)為這個工作很重要，不僅可以保護(hù)同學(xué)們的眼睛，還能節(jié)約能源。最重要的是我也為集體貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
對于這份就職演說，你有什么感想？
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